Day: March 16, 2021
Լեզվական աշխատանք հոլովումներ
1. Որոշեք՝ ընդգծված բառերը որ հոլովով են դրված:
Նրանք մոտեցան կախարդական ծառին:
Ծառին-տրական
Հայրենիքից հեռու ապրող մարդը միշտ տխուր և միայնակ է:
Հայրենիքից-բացառական
Մարդը-հայցական
Դա մի շքեղ շինություն էր, որը գտնվում էր քաղաքից հեռու բլրի վրա:
Քաղաքից-բացառական
Բլրի-սեռական
Մոտենալով կարկաչուն գետակին տղան փայտով ստուգեց խորությունը և զգուշորեն ոտքը մտցրեց ջրի մեջ:
Գետակին-տրական
Փայտով-գործիական
Ոտքը-հայցական
Ջրի-սեռական
Երկնքի կապույտ անդորրության մեջ երևում էին արևի առաջին շողերը, որոնք ավետում էին պայծառ օր:
Երկնքին-տրական
Արևի-սեռական
Շողերը-հայցական
Օր-ուղղական
2. Հոլովեք հետևյալ բառերը՝
Ուղական-քար-քաղաք-սահնակ-մայր-աշուն-գլուխ-բնություն
Սեռական-քարի-քաղաքի-սահնակի-մոր-աշնան-գլխի-բնության
Տրական-քարին-քաղաքին-սահնակին-մայրիկին-գլխին-բնությանը
Հայցական-քարը-քաղաքը-սահնակը-մայրիկը-գուխը-բնությունը
Բացառական-քարից-քաղաքից-սահնակից-մայրիկից-գլխից-բնությունից
Գործիական-քարով-քաղաքով-սահնակով-մայրիկով-գլխով-բնությանբ
Ներգոյական-քարում-քաղաքում-սահնակում-մայրիկում-գլխում-բնության
3. Լրացրեք աղյուսակը
| Հարցական բառ | 3 գոյական | Հոլովի անունը |
| Ո՞վ | Տանը. Քաղաքը. Աղջիկը. | Հայցական |
| Ո՞ւմ | Պատին. Աթոռին. Ծառին. | Տրական |
| Ինչի՞ց | Արջից. Ամպրոպից. Մարդկանցից. | Բացառական |
| Ինչո՞վ | Կրիաով. Երազանքով. Տղայոց. | Գործիական |
| Ո՞ւմ մեջ | Գրքում. Տետրում. Երկրում. | Ներգոյական |
| Ինչի՞ | Կնոջ. Թղթի. Մկրատ. | Սեռական |
| Ինչի՞ն | Փղին. Զեբրին. Քաղաքին. | տրական |
Розговор кросок
Часто во время дождя ты стоишь у окна, смотришь и слушаешь. Тебе начинает казаться, что у всех вещей есть голоса, что они умеют разговаривать. И твои карандаши, правда?
Слышишь, говорит красный:
– Я – мак, я – огонь, я – малина!
Вслед за ним откликается оранжевый:
– Я – морковь, я – апельсин!
Жёлтый тоже не молчит:
– Я – цыплёнок, я – пшеница, я – солнце!
И зелёный шелестит:
– Я – трава, я – сады, я – леса!
И синий говорит:
– Я – колокольчик, я – небо, я – море!
И фиолетовый шепчет:
– Я – фиалка, я – сирень!
Но дождь перестаёт, и на небе появляется радуга.
– Смотрите! –говорит красный. – Радуга – это я!
– И я! – говорит оранжевый.
– И я! – улыбается жёлтый.
– И я! – радуется зелёный.
– И я! – восклицает голубой.
– И я! – веселится синий.
– И я! – смеётся фиолетовый.
Все рады: в радуге – и маки, и апельсины, и пшеница, и трава, и небо, и фиалки. В ней всё!
В рассказе “Разговор красок” найдём предложения с вопро си–тельным и восклицательным знаком. Выразительно прочитаем их.
я – мак
я – огонь
я – малина
я – морковь
я – апельсин
я – цыплёнок
я – пшеница
я – солнце
я – трава
я – сады
я – леса
я – колокольчик
я – небо
я – море
я – фиалка
я – сирень
мак-красный
колокольчик–золотистый
фиалка–сиреневая
ромашка–белая
василёк–желтый
сирень–фиолетовая
Прочитаем рассказ в лицах. Сколько человек нужно, чтобы выполнить задание.
Краски
Если, кроме чёрной,
Нет в запасе красок,
То не нарисуешь
Ни чудес, ни сказок.
Если, кроме чёрной,
Есть другие краски,
То рисуй картинку
Смело, без опаски.
Для чего? А просто,
Чтобы всем на свете
Мир казался ярким,
А не в чёрном цвете!