Մարտ ամսվա ընթացքում կատարել եմ 11 առաջադրանք
Ահա թե ինչ եմ կատարել մարտ ամսվա ընթացքում
Միևնույն կարգի գործողություններ պարունակող արտահայտություններ
Տարբեր կարգի գործողություններ պարունակող արտահայտություններ
Category: Հաշվետվություն
Երրորդ ուսումնական շրջան
Անուն Ազգանուն, դասարան – Մանե Հարությունյան 4.1դասարան
Ընտրությամբ խումբ– Մաթեմատիկոս
Երկարացվա օրվա ծառայություն– /օգտվում եք, չեք օգտվում/- չեմ օգտվում
Երթուղային ծառայություն-/միակողմանի, երկկողմանի, չեմ օգտվում/- չեմ օգտվում
Լրացուցիչ կրթություն– /դպրոցում, դպրոցից դուրս պարապմունքներ/- դպրոցից դուրս
English report
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն
1.Ես մասնակցել եմ 2 նախագծի մտածենք միասին նախագիծը և Իմ ընտանիքը նախագիծ, իմձ նախագծերից ամենից շատը դուր է գալիս իմ ընտանիքը նախագիծը.
2.Մասնակցել եմ մաթեմատիկայի ամենամսյ ֆլեշմոբերին.
3.Ես մաթեմատիկայի բաժնում ունեմ 20 առաջադրանք.
4.Սա իմ մաթեմատիկայի բաժինն է.
Բնագիտության հաշվետվություն
Отчет на русском языке
я зделола работа с предлогами
зделал русски
Մայրենիի առաջին շրջանի հաշվետվություն
- Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր իմ բլոգում հրապարակված է 26 նյութ: Սա իմ մայրենիի եջի հղումն է.
2. Այս իմ սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր ամսվա ստեղծագործություներըն Ընթերցանություն, Ոսկեզօծ աշուն, Մայրամուտ, Ձկնիկը առվին խուտուտ տվեց, Մշուշների շղարշի տակ, Մեր բակի աշունը.
3. Ինձ ամենից շատը սովորեցլել է ընթերցանությունը, ես ընթերցելուց շատ բաներ եմ սովորել.
4. Ինձ ամենաշատը դժվար է անել անգիր, որովհետև ես չեմ կարում լավ անգիր անել.
5.Կուզենաի ավելացնել Մայրենիի օնլայն խաղեր, իսկ անգիրը պակասեցնեի.
6.Ես մայրենիի առաջադրանքները կատարում եմ միայնակ. որովհետև ինձ համար շատ հեշտ է դրանք կատարել.
8.Ես հաջորդ ուսումնական շրջանում առկա եմ անելու.
9.Ինձ համար ամեն ինչ կարևոր և օգտակար էր սովորել
Պարզ. բարդ. պարզ ածանցավոր. պարզ. բարդ ածանցավոր. ածանցավոր
Հայրենագիտության հաշվետվություն
Սա իմ <<Հայրենագիտության>> բաժինն է.
Ավանդազրույց Մասիսի և Արագածի մասին
Կատարել եմ մեր բակի աշունը նախագիծը
կատարել եմ նաև մեր գյուղի աշունը նախագիծը
Մեկ շաբաթյա ամփոփում մայիսի 11-15
Այս շաբաթ մասնակցել եմ բոլոր տեսադասերին: Զբաղվել եմ ինքնակրթությամբ, կարդացել եմ Ջանի Ռոդարի <<Շղթա>>: Ազատ Ժամանակ ուսումնասիրել եմ սենյակային բույսերի մասին: Հաճախել եմ անգլերենի պարապմունքների: Մասնակցել եմ ընտանեկան նախագծի Մեր այգին: Երգել եմ <<Մուշանի հայ մուշանի>> երգը
Մաթեմատիկայի տեսադասերին քննարկել և գրել ենք մի շարք վարժություններ: Մայրենիից կարդացել և քննարկել ենք <<Մեղուն և մարդը>>: Մասնակցել եմ նախագծի <<Ես լավ ընթերցող եմ>>
Անգլերենից կատարել եմ What Time is it-ի բոլոր առաջադրանքները: Ռուսերենից կարդացել և քննարկել ենք Дом: Գրել եմ Моя комната և Дом:
Մեկ շաբաթյա ամփոփում մայիսի 4-ից – 8-ը
Այս շաբաթ աշխատել եմ իմ անհատական պլանով, մասնակցել եմ բոլոր տեսադասերին:
Անգլերենից գրել եմ <<My flat>>, պատրաստել եմ տեսանյութ <<Chita monkey>>, կարդացել և գրել եմ առաջադրանքները:
Մաթեմատիկայից աշխատել եմ ֆայլերի վրա, տեսադասերին քնարկել և սովորել ենք երկնիշ թվերի բազմապատկումը:
Մայրենիից մասնակցել եմ ընտանեկան նախագծերին կարդացել եմ Ջանի Ռոդարիի <<Ո՞վ է հրամայում>> և Դոնալդ Բիսեթի <<Ցանկությունների ծառը>>:
Ռուսերենից կարդացել եմ <<три медведя>> և աշխատել եմ տնային առաջադրանքների վրա:
Գրել եմ իմ նախասիրությունների մասին` <<պար>>, մարմնակրթութունից մասնակցել եմ նախագծի <<Ես կարողանում եմ>>:
Մանե Հարությունյան ուսումնական բլոգ 