Posted in Անգլերեն, Առցանց ուսուցում

Կազմեք Ներկա շարունակական նախադասություններ: Չմոռանաք գործողությունից առաջ am, are, is –ը, իսկ գործողությունը –ing վերջավորությամբ օգտագործել: 


1./  read /a book-  I am reading a book. 
2.It / rain –  It is raining.
3.He /repair hisbike-He is repairing his bike. 4.They / watch a film – They are watching a film. 5.The cat / sleep on the chair  – The cat is sleeping on the chair. 6.Jane and Emily / do their homework –  Jane and Emily are doing their homework. 7.Bill / wait at the bus stop – Bill is waiting at the bus stop. 8.We / listen to the radio – We are listening to the radio.
9.The children / play a game – The children are playing a game.
10.Laura / walk the dog – Laura is walking the dog.



Նախադասությունները դարձրեք ժխտական՝ am, are, is-ից հետո օգտագործելով not մասնիկ:

Continue reading
Posted in իմ գրադարան, Առցանց ուսուցում, Ընտանեկան նախագիծ

Զատիկի ավանդույթների մասին

Զատկի տոնի կապակցությամբ քրիստոնյաների կողմից պատրաստվում են ավանդական կերակրատեսակներ։

Զատիկի սեղանի վրա լինում է խաշած, ներկած ձու։ Որը ներկում են կարմիր գույնով։ Կարմիր գույնը խորհրդանշում է Հիսուս Քրիստոսի կենդանարար արյունը, որը թափվեց մարդկության փրկության համար։

Զատիկի կիրակնօրյա նախորդ գիշերը Հայաստանում զատիկի սեղանին լինում են՛ եփած ձուկ, չամիչով փլավ, գինի …….։ Չամիչով փլավ մեկնաբանում է որպես ողջ մարդկության խորհրդանիշ, որտեղ չամիչը՛ հավատացյալներ են։ Գինին Հիսուսի արյունը։ Զատիկի կիրակի եկեղեցու բակում երիտասարդները և մանուկները «հավկիթ են խաղում»։ Ում հավկիթը չի կոտրվում նա հաղթում է, և պարտվողը հավկիթը տալիս է հաղթողին։

ՔՐԻՍՏՈՍ ՀԱՐՅԱՎ Ի ՄԵՌԵԼՈՑ, ՕՐՀՆՅԱԼ Է ՀԱՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՔՐԻՍՏՈՍԻ։