
Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет? Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала там жить.Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
Ջաննի Ռոդարի
Ժամանակին մի երիտասարդ էր ապրում: Նա երազում էր մեծ գիտնական դառնալ: Գիշեր-ցերեկ սովորում էր, երկար տարիներ, ու մի օր վերջապես ինքն իրեն ասաց.
– Ես շատ բան եմ սովորել, գիտնական եմ դարձել և հիմա բոլորին ցույց կտամ‚ թե ինչեր կարող եմ անել:
Միանգամից անցավ փորձեր անելուն: Նա հայտնաբերեց պանրի անցքերը: Բայց հետո իմացավ‚ որ դրանք վաղուց հայտնաբերված են:
Ի՛նչ պիտի աներ, շարունակեց սովորել: Սովորում էր առավոտից իրիկուն, իրիկունից առավոտ, երկար ամիսներ: Մի օր վերջապես ինքն իրեն ասաց.
– Ավարտելու ժամանակն է, ես շատ բան եմ սովորել, գիտնական եմ դարձել և հիմա բոլորին ցույց կտամ‚ թե ինչեր կարող եմ անել:
Նա անձրևանոցի վրայի անցքերն էր հայտնաբերել,և բոլորը մի լավ ծիծաղեցին իր վրա:
Գիտնականն էլի չհուսահատվեց‚ նորից սկսեց գրքեր կարդալ‚ փորձեր անել: Ու մի օր վերջապես ինքն իրեն ասաց.
– Ըհը՛, հիմա ես համոզված եմ‚ որ չեմ սխալվում: Հիմա ես իսկական գիտնական եմ:
Բայց, արի ու տես, որ այս անգամ էլ սխալվեց: Նա նավերը ջրաներկով ներկեց. շա՜տ թանկ նստեց: Դա դեռ ոչինչ, ծովի ջրի գույնն էլ փոխվեց:
– Մեկ է` ես կդառնամ մեծ գիտնական‚-որոշեց գյուտարարը, չնայած մազերն արդեն սպիտակել էին:
Նա նորից գրքերը ձեռքն առավ և այնքան պարապեց, որ իսկապես գիտնական դարձավ: Այդ ժամանակ նա կարող էր հնարել՝ ինչ ուզեր: Լուսին գնալու մի մեքենա հորինեց: Մի գնացք էլ ստեղծեց, որն ընդամենը մի բրնձահատիկով կարող էր հազարավոր կիլոմետրեր սլանալ: Կոշիկներ կարեց‚ որոնք երբեք չէին մաշվում, ու էլի լիքը հետաքրքիր բաներ..
Նա միայն մի բան չկարողացավ գտնել ՝ ինչպես սովորենք երբեք չսխալվել:
Երևի ոչ ոք էլ չի կարող դա գտնել:
Այս շաբաթվա ինքնամեկուսացումս անցկացրել եմ տանը, քանի որ անձրևոտ շաբաթ եր: Ապրիլի 20-24-ը աշխատել եմ անհատական պլանով և մասնակցել առցանց տեսադասերին:
Անգլերենից աշխատել եմ word-ֆայլով և ուղարկել ուսուցչուհուս, բլոգումս տեղադրել եմ my day-ը և answer the questions-ը: Ռուսերենի տեսադասին կարդացել ենք Как Солнце и Луна друг к другу гости ходили: Բլոգումս տեղադրել եմ նյութ Моя планета, Луна и Солнце стали хорошими друзьями: Կատարել եմ տնային առաջադրանքը լուսանկարել և ոուղարկել ուսուցչուհուս: Մաթեմատիկայի տեսադասերին գրել և քննարկել ենք` խնդիրներ, թվաբանական գործողություններ, երկնիշ թվերի բազմապատկում և բաժանում: Աշխատել եմ word-ֆայլերի վրա, պատրաստել եմ երկրաչափական պատկերներ: Մայրենիի տեսադասերի կարդացել և քննարկել ենք` երկիր, որտեղ ոչմի սոր բան չկա: Գրել և բլոգումս տեղադրել եմ իմ երկրի օրենքները:
Հյուր եմ գնացել ընկերներիս բլոգ ուսումնասիրել և բլոգումս եմ տեղադրել իմ հավանած նյութերը: Պատրաստել եմ տեսանյութ բլոգուսուցման մասին: Մասնակցել եմ կանաչ օր նախաձեռնությանը և տեսանյեւթ տեղադրել բլոգումս: Զբաղվել եմ ինքնակրդությամբ կարդացել եմ1915թ հայոց ցեղասպանության մասին, ծիծեռնակաբերդ հուշահամալիրի և անմոռուկի մասին:

I ride a bike on Mondays.
I go to English class on Tuesdays.
I take a bath on Wednesdays.
Կառուցողական պատկերների ստեղծում` լուցկու փայտիկներով և ծեփոնով:

Моя планета будет назван в честь меня Мане. Все на моей планете будет моим лябимым цветом жёлтым. Там будет только жёлтая еда, вся одежда будет жёлтой. Цветы будут жёльеымы.

На моей планете не было бы злых лядей, не было бы войн, там будет только мир. И многие хотели бы жить на такой планете.
Ես և ընկերուհիս ապրում էինք տարբեր երկրներում: Մի անգամ ընկերուհիս եկավ իմ երկիր , նա ինձ խնդրեց որպեսզի ես նրան տանեմ իմ երկրի գրախանութը: Մենք գնացինք գրախանութ, այնտեղ շատ հետաքրքիր գրքեր կաին: Ընկերուհիս վերցրեց մի գիրք, որպեսզի տեսնի թէ ինչի մասին է գիրքը: Եվ դրա համար նրան տուգանեցին: Քանի որ առանց հարցնելու չեր թույլատրվում գիրք վերցնել: Եվ որպես տուգանք այդ գրախանութում մեզ քաղցրավենիք տվեցին: Եվ ես նրան պատմեցի իմ երկրի օրենքները` իմ երկրում եթե կենդանիներին հենց այնպես նեղացնեն որպես տուգանք նրան մեկ շաբաթ պետք է նրան կերակրեն և խնամեն, եթե մարդիկ փողոցում աղբ են թափում նրանք որպես տուգանք մեկ ամիս տանից դուրս չեն գալիս: Եթե երեխաները դասին պատրաստ չեն լինում նրանց զրկում են ընդմիջումից և չեն թողնում իջնել բակ:

Անբան Ջովանինոն շատ էր սիրում ճամփորդել: Ճամփորդեց-ճամփորդեց, ու հայտնվեց մի երկրում, որտեղ ոչ մի սուր բան չկար: Տներն այդ երկրում կառուցված էին առանց սուր անկյունների, դրանք կլոր էին: Շենքերի տանիքներն էլ էին կլոր: Ճանապարհին, որով քայլում էր Ջովանինոն, թփերի ու վարդերի պուրակ կար: Ջովանինոն ցանկացավ վարդով զարդարել իր բաճկոնը: Նա փորձեց զգուշությամբ պոկել վարդը, որ մատը չծակի, բայց հանկարծ նկատեց, որ փշերը չեն էլ ծակում: Պարզվում է, դրանք բոլորովին էլ սուր չեն, պարզապես ձեռքդ մի քիչ խուտուտ են տալիս:
_ Այ քեզ հրա՜շք,-զարմացավ Ջովանինոն: